北京市和平街榜首中学系北京市示范性普通高中，北京市民族团结教育示范校。现一校三址：南校区本部坐落和平街八区16楼，北苑校区中学部与小学部别离坐落北苑家乡莲葩园1号、清友园15号，总占地面积91亩，总建筑面积41640平方米，现有89个教育班，其间小学28个，初中23个，高中38个(内地新疆高中班8个)，共有学生2953名。
近年来，校园以“标准+优质+特征”为展开方针，坚持“让每一个学生在自傲中生长，让每一位教师在阳光中作业”办学理念，推广“扁平化精密式办理”，施行一校三址三部的“两个共同”“六个共同”办理形式，“准确方针，精心设计，精密施行，精品出现”，完成了“团体共同领导，校区专人担任；全体共同要求，发挥各自特征”的“两个共同”，达到了“全体方针共同，办理制度共同，点评标准共同，办理进程共同，校园文明共同，教工待遇共同”的“六个共同”，创始了校园作业新局势。
近年来，校园以“专业+优异+特质”为教师展开方针，加强教师人才队伍建造，全校现有教职工324人，专任教师276人。专任教师中，高级职称90人，特级教师10人，区级以上主干教师、学科带头人46人，具有一支师德崇高、事务优异、教艺精深、充满了许多生机、活跃进取的师资队伍。
近年来，校园以“全面+优异+专长”为学生展开方针，为每一个学生的专长展开与健康生长树立渠道，为每一名学生的特性张扬和才思展现供给空间，构成了共同的亮点教育：
课程建造——经过新课程试验，逐步构成了五大特征：一是国家课程校本化与标准化；二是当地课程课题化与乡土化；三是校本课程品牌化与特性化；四是研学课程整合化与生成化；四是课程办理形式化与动态化；五是课程效果物态化与系列化。
德育教育——以“德育课程化”为抓手，以“生计教育”为突破口，经过学习、专题、环境、活动与社会实践五大德育课程的施行，构成了传统活动制度化、亮点活动品牌化、社会活动基地化、团体活动主题化、主题班会惯例化的“五化”德育特征。
课堂教育——遵从“小班化、层次化、特性化、多样化”特征，根底课程面向全体，着力夯实根底；校本课程面向个别，重视特性展开。一起，鼓舞教师在“以学生自主、协作、探求、体会为首要学习方法，以师生互动、民主、相等、共同完成教育为特征”的全体要求下，活跃探索高效调和课堂教育形式，完成“同类型”向“特征型”改变，构成教育特征百家争鸣局势。
社团活动——合唱团、管乐团、民乐团、街舞社、动漫社、环保社、科技社团、纸膜服装设计社、篮球队、健美操队、环保乐队、神威锣鼓队等社团活跃广泛展开活动，积极参与市区、国家甚至世界比赛，各级各类奖赏层出不穷，显示了校园“全面+优异+专长”的育人理念。
教育科研——坚持走“科研兴教，科研兴师，科研强校”之路，“教育、教研、教改”三教偏重，以“教育问题课题化，课题研讨惯例化，校本科研品牌化，科研效果丰富化”为方针，树立“立足以校为本研讨，重视主干带动学科，着眼大局全体展开”的校本科研机制，构建了“校长室—→教科室—→教研组(课题组)—→教师”四级校本科研办理系统，构成了“国家—→市—→区—→校”四级课题研讨系统，提升了教育科研归纳服务功用，促进了教师集体专业展开，构成了“求真务实”的校本科研特征。
民族团结教育——坚持把办妥内地新疆高中班作为政治任务和校园多元文明建造的重要组成部分，并以之作为校园全面落实民族团结教育、构建调和民族关系的重要切入点，构成了办理系统科学化、队伍建造常态化、课程开设特征化、活动展开系列化和效果出现优质化的民族团结教育特征。
此外，校园还活跃展开对外世界交流，使用寒暑假安排师生代表团先后出访了英国、美国、法国、德国、日本、韩国及东南亚等国家的校园，拓宽了师生视界，增强了师生的责任意识和使命感，赢得了世界友人的高度点评，表现了教育视界世界化的特征。
近年来，校园秉承“立志，勤勉，务实，开辟”的校训，熔铸了“和合共同，友善同心，同心协力，调和展开”的“和一”文明，构成了“敬业，挚爱，务实，立异”的教风、“吃苦，自傲，求是，有恒”的学风与“文明，守纪，和睦，勤学”的校风，以高水平的师资、高品位的教育、高质量的教育、高绩效的办理，以及优异的校风和高雅美丽的育人环境，享誉社会：先后荣获全国《遵循体育作业条例》合格榜样校、国家级绿色校、北京市示范性普通高中校、北京市德育作业先进团体、北京市教育科研先进校、北京市科技教育示范校、北京市和平街一中金帆合唱团、北京市全方面施行素质教育标准办理校等市级以上荣誉称号30多个，荣获区级荣誉称号50多个。
展望未来，和平街一中将乘“十二五”春风，“科研”与“办理”偏重，为学生的健康生长供给教育，为学生的毕生美好奠定根底，扬帆远航，向着“校园文明品牌杰出，教育质量优势明显，民族教育特征明显，师生校园调和展开”的首都现代化名校跨进！
